Certificación de facilitadores en el juego – Distrito Federal Mayo 2012
“Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico”
Dirigido a personas que desean desarrollar y/o perfeccionar sus habilidades como facilitadores del juego como un recurso pedagógico.
Objetivo principal:
“Al termino del taller los participantes habrán adquirido los conocimientos y habilidades necesarios para manejar con efectividad el juego cómo un recurso pedagógico para grupos en los diferentes momentos y procesos de aprendizaje”.
Información General
Duración: 24 horas
Requisitos:
Entrega de comprobante de pago al iniciar el curso.
Llenaro el formato de incripción vía electrónico o personalmente.
Formato de inscripción electrónico.
http://pahpaki.com/blog/ficha-de-inscripcion/
El participante puede facilitar un grupo en la técnica del juego cuando:
1. Selecciona un juego adecuado a los objetivos de aprendizaje propuestos.
2. Adecua el juego a las características particulares del grupo.
3. Domina el procedimiento de realización de la dinámica.
4. Crea un ambiente participativo antes de desarrollar el juego.
5. Las instrucciones y la explicación del desarrollo del juego se lleva a cabo en forma clara y precisa. Basadas en la carta descriptiva diseñada para la misma.
6. Motiva y guía al grupo para participar e interactuar positivamente durante el desarrollo del juego.
7. Identifica y soluciona los problemas y conflictos que se presentan durante el desarrollo de los juegos.
8. En las retroalimentaciones, guía un proceso para que los participantes analicen lo ocurrido durante el desarrollo del juego y presenten sus vivencias.
9. Facilita el proceso para que el grupo obtenga conclusiones de lo aprendido.
10. Conduce un proceso para que los participantes generalicen el aprendizaje y lo vuelvan significativo.
Objetivos específicos:
1. Analizar la importancia del manejo de grupos y sus características.
2. Considerar y accionar sobre la importancia de los límites.
3. Utilizar al clown, juego, improvisación como un recurso pedagógico.
Temario
¿Qué es un facilitador?
o Tipos de facilitador
Manejo de grupos.
o Tipos de grupos
o Proyección de voz
o Comunicación corporal
Recursos pedagógicos
o Juego.
o Tipos de juegos
o Adaptación y desarrollo de los tipos de juego
¿Qué es un límite?
o Mi límite.
o Estatus
o Establecer límites.
Ejercitación en la adaptación y desarrollo de los tipos de juegos.
Certificación como facilitadores en el juego como recurso pedagógico, Oaxaca, Oax.
Dónde:
CENDI: Albert Bandura, Calle de ÁRboles #306, en Santa Lucia del Camino, Oaxaca Oax.
Descripción
“Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico”
Dirigido a personas que desean desarrollar y/o perfeccionar sus habilidades como facilitadores del juego como un recurso pedagógico.
Objetivo principal:
“Al termino del taller los participantes habrán adquirido los conocimientos y habilidades necesarios para manejar con efectividad el juego cómo un recurso pedagógico para grupos en los diferentes momentos y procesos de aprendizaje”.
Información General
Duración: 24 horas
El participante puede facilitar un grupo en la técnica del ju3go cuando:
1. Selecciona un juego adecuado a los objetivos de aprendizaje propuestos.
2. Adecua el juego a las características particulares del grupo.
3. Domina el procedimiento de realización de la dinámica.
4. Crea un ambiente participativo antes de desarrollar el juego.
5. Las instrucciones y la explicación del desarrollo del juego se lleva a cabo en forma clara y precisa. Basadas en la carta descriptiva diseñada para la misma.
6. Motiva y guía al grupo para participar e interactuar positivamente durante el desarrollo del juego.
7. Identifica y soluciona los problemas y conflictos que se presentan durante el desarrollo de los juegos.
8. En las retroalimentaciones, guía un proceso para que los participantes analicen lo ocurrido durante el desarrollo del juego y presenten sus vivencias.
9. Facilita el proceso para que el grupo obtenga conclusiones de lo aprendido.
10. Conduce un proceso para que los participantes generalicen el aprendizaje y lo vuelvan significativo.
Objetivos específicos:
1. Analizar la importancia del manejo de grupos y sus características.
2. Considerar y accionar sobre la importancia de los límites.
3. Utilizar al clown, juego, improvisación como un recurso pedagógico.
Temario
¿Qué es un facilitador?
o Tipos de facilitador
Manejo de grupos.
o Tipos de grupos
o Proyección de voz
o Comunicación corporal
Recursos pedagógicos
o Juego.
o Tipos de juegos
o Adaptación y desarrollo de los tipos de juego
¿Qué es un límite?
o Mi límite.
o Estatus
o Establecer límites.
Ejercitación en la adaptación y desarrollo de los tipos de juegos.
Taller Lúdico: Armoniza tu estado de ánimo.
Formas de pago.
Costo:
$1,000.00 Moneda Nacional más IVA si requieres factura
El pago puede ser realizado en dos exhibiciones antes de la fecha de inicio del curso.
Depósito a nombre de Pahpaki Armonía Empresarial S. C. de RL de CV
Banamex 13036
Sucursal Chedrahui Anfora No. 7550
O transferencia de cuenta: 002180755000130363.
Una vez hecho el depósito envíanos el escaneo de tu ficha y el formato de inscripción con tus datos a:
para poder apartar tu lugar.
La cantidad anterior incluye:
a. Participación en el Taller
b. Coffe Break
c. Constancia con valor curricular avalado por la STyPS.
“Formato de inscripción”
Descarga aquí el formato de inscripcion en formato Word.
“Taller Lúdico: Armoniza tu estado de ánimo”
OBJETIVO GENERAL
Los participantes recuperarán la armonía interior a través de la Convergencia Lúdica , metodología que emplea elementos de la sensibilización, el clown, el juego y la improvisación
Temario
• Construyo mi espacio de seguridad
• ¿Qué es una emoción y cuáles son sus nombres?
• ¿Qué es la auto estima y el auto concepto, que no es lo mismo?
• Me comunico y acepto propuestas
• Desarrollo la creatividad, fantasía, espontaneidad, desinhibición
• Identifico, desarrollo y potencio mi inteligencia emocional
• Fortalezco mis herramientas para socializar y generar lazos afectivos.
• Libero mi espontaneidad (de nuestro interior) por medio del juego
Dudas, sugerencias o aclaraciones:
“Taller Lúdico de trabajo en equipo”
Formas de pago.
Costo del curso en las a cercanías de la ciudad de la ciudad de México:
$1,000.00 Moneda Nacional más IVA si requieres factura
El pago puede ser realizado en dos exhibiciones antes de la fecha de inicio del curso.
Depósito a nombre de Pahpaki Armonía Empresarial S. C. de RL de CV
Banamex 13036
Sucursal Chedrahui Anfora No. 7550
O transferencia de cuenta: 002180755000130363.
Una vez hecho el depósito envíanos el escaneo de tu ficha y el formato de incripción con tus datos a:
para poder apartar tu lugar.
La cantidad anterior incluye:
a. Participación en el Taller
b. Coffe Break
c. Certificado con valor curricular avalado por la STyPS.
“Formato de inscripción”
Descarga aqui el formato de incripcion en formato Word.
“Taller Lúdico de trabajo en equipo”
Información General
Objetivos específicos:
1. Sensibilizar al participante hacia la importancia del trabajo en equipo.
2. El participante encontrara herramientas practicas para trabajar con otros iguales.
3. Usar el trabajo en equipo como forma de alcanzar mis metas.
Temario
Equipo (conformación estructura)
Confianza ¿Cómo se es y en que me ayuda?
Escucha y comunicación ¿escucho o solo “oigo”?
Limites ¿Qué es un límite?
Asertividad ¿la llave de la asertividad y su uso ¿qué es eso?
Negociación ¿Cómo negocio? algunos tips
Definición de objetivos , todos al mismo lado o las diferentes formas de partir un pastel
Liderazgo horizontal ser líder es ¿ser autoritario?
Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico.
Formas de pago.
Costo del curso en las a cercanías de la ciudad de la ciudad de México:
$3,400.00 Moneda Nacional más IVA si requieres factura
Depósito a nombre de Pahpaki Armonía Empresarial S. C. de RL de CV
Banamex 13036
Sucursal Chedrahui Anfora No. 7550
O transferencia de cuenta: 002180755000130363.
Aparta tu lugar con $1,000 antes del 7 de marzo
Realiza la liquidación del total antes del 13 de marzo
Una vez hecho el depósito envíanos el escaneo de tu ficha y el formato de incripción con tus datos a:
para poder apartar tu lugar.
La cantidad anterior incluye:
a. Participación en el Taller
b. Hospedaje (3 noches)
c. Alimentación ( Desayuno, comida y cena)
d. Coffe Break (3 días)
e. CD con materiales de apoyo
f. Certificado con valor curricular avalado por la STyPS.
“Formato de inscripción”
Descarga aqui el fomarto de incripcion en formato Word.
“Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico”
Información General
Dirigido a:
Personas que desean desarrollar y/o perfeccionar sus habilidades como facilitadores del juego como un recurso pedagógico.
Objetivo principal:
“Al termino del taller los participantes habrán adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para manejar con efectividad el juego cómo un recurso pedagógico para grupos en los diferentes momentos y procesos de aprendizaje”.
Duración: 24 horas
Cupo: mínimo 20 máximo 25. Cupo limitado
Lugar sede: Tenancingo Estado de México
Fechas:
Mes de marzo
18 Salida del punto de reunión a las 17:00hrs para llegar 19:30 llegada y registro.
19 curso de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00
20 curso de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
21 Curso de 9 a 14:00 cierre.
21 Regreso al punto de reunión a las 14:00 para llegar a las 5:00 pm.
Criterios que otorga la certificación:
El participante puede facilitar un grupo en la técnica del juego cuando:
1. Selecciona un juego adecuado a los objetivos de aprendizaje propuestos.
2. Adecua el juego a las características particulares del grupo.
3. Domina el procedimiento de realización de la dinámica.
4. Crea un ambiente participativo antes de desarrollar el juego.
5. Las instrucciones y la explicación del desarrollo del juego se lleva a cabo en forma clara y precisa. Basadas en la carta descriptiva diseñada para la misma.
6. Motiva y guía al grupo para participar e interactuar positivamente durante el desarrollo del juego.
7. Identifica y soluciona los problemas y conflictos que se presentan durante el desarrollo de los juegos.
8. En las retroalimentaciones, guía un proceso para que los participantes analicen lo ocurrido durante el desarrollo del juego y presenten sus vivencias.
9. Facilita el proceso para que el grupo obtenga conclusiones de lo aprendido.
10. Conduce un proceso para que los participantes generalicen el aprendizaje y lo vuelvan significativo.
Objetivos específicos:
1. Analizar la importancia del manejo de grupos y sus características.
2. Considerar y accionar sobre la importancia de los límites.
3. Utilizar al clown, juego, improvisación como un recurso pedagógico.
Temario
? ¿Qué es un facilitador?
o Tipos de facilitador
? Manejo de grupos.
o Tipos de grupos
o Proyección de voz
o Comunicación corporal
? Recursos pedagógicos
o Juego.
o Tipos de juegos
o Adaptación y desarrollo de los tipos de juego
? ¿Qué es un límite?
o Mi límite.
o Estatus
o Establecer límites.
? Ejercitación en la adaptación y desarrollo de los tipos de juegos.
Curso de Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico
Invitamos a todos los interesados a participar en el curso de Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico, el cual te dará las herramientas necesarias en el uso del juego para lograr un buen manejo de grupos y aprendizajes significativos.
En los próximos dias informaremos sobre el lugar y las formas de inscripción y pago.
Te mandamos un abrazo de oso.
Gracias a ti y a la confianza que has depositado en nosotros al apostar por nuestros servicios, Pahpaki cumple un año.
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