Formas de pago.

Costo del curso en las a cercanías de la ciudad de la ciudad de México:
$3,400.00 Moneda Nacional más IVA si requieres factura

Depósito a nombre de Pahpaki Armonía Empresarial S. C.  de RL de CV
Banamex 13036
Sucursal Chedrahui Anfora No. 7550
O transferencia de cuenta: 002180755000130363.

Aparta tu lugar con $1,000 antes del 7 de marzo

Realiza la liquidación del total antes del 13 de marzo

Una vez hecho el depósito envíanos el escaneo de tu ficha y el formato de incripción con tus datos a:

contacto@pahpaki.com

para poder apartar tu lugar.

La cantidad anterior incluye:

a. Participación en el Taller
b. Hospedaje (3 noches)
c. Alimentación ( Desayuno, comida y cena)
d. Coffe Break (3 días)
e. CD con materiales de apoyo
f. Certificado con valor curricular avalado por la STyPS.

“Formato de inscripción”

Descarga aqui el fomarto de incripcion en formato Word.

“Certificación de facilitadores en el juego como recurso pedagógico”

Información General

Dirigido a:
Personas que desean desarrollar y/o perfeccionar sus habilidades como facilitadores del juego como un recurso pedagógico.

Objetivo principal:
“Al termino del taller los participantes habrán adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para manejar con efectividad el juego cómo un recurso pedagógico para grupos en los diferentes momentos y procesos de aprendizaje”.

Duración: 24 horas

Cupo: mínimo 20 máximo 25. Cupo limitado

Lugar sede: Tenancingo Estado de México

Fechas:
Mes de marzo
18 Salida del punto de reunión a las 17:00hrs para llegar 19:30 llegada y registro.
19 curso de 9:00 a 14:00 y de 15:00 a 20:00
20 curso de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00
21 Curso de 9 a 14:00 cierre.
21 Regreso al punto de reunión a las 14:00 para llegar a las 5:00 pm.

Criterios que otorga la certificación:

El participante puede facilitar un grupo en la técnica del juego cuando:

1. Selecciona un juego adecuado a los objetivos de aprendizaje propuestos.
2. Adecua el juego a las características particulares del grupo.
3. Domina el procedimiento de realización de la dinámica.
4. Crea un ambiente participativo antes de desarrollar el juego.
5. Las instrucciones y la explicación del desarrollo del juego se lleva a cabo en forma clara y precisa. Basadas en la carta descriptiva diseñada para la misma.
6. Motiva y guía al grupo para participar e interactuar positivamente durante el desarrollo del juego.
7. Identifica y soluciona los problemas y conflictos que se presentan durante el desarrollo de los juegos.
8. En las retroalimentaciones, guía un proceso para que los participantes analicen lo ocurrido durante el desarrollo del juego y presenten sus vivencias.
9. Facilita el proceso para que el grupo obtenga conclusiones de lo aprendido.
10. Conduce un proceso para que los participantes generalicen el aprendizaje y lo vuelvan significativo.

Objetivos específicos:

1. Analizar la importancia del manejo de grupos y sus características.

2. Considerar y accionar sobre la importancia de los límites.

3. Utilizar al clown, juego, improvisación como un recurso pedagógico.

Temario

? ¿Qué es un facilitador?
o Tipos de facilitador
? Manejo de grupos.
o Tipos de grupos
o Proyección de voz
o Comunicación corporal
? Recursos pedagógicos
o Juego.
o Tipos de juegos
o Adaptación y desarrollo de los tipos de juego
? ¿Qué es un límite?
o Mi límite.
o Estatus
o Establecer límites.
? Ejercitación en la adaptación y desarrollo de los tipos de juegos.

Te agradecemos el haber hecho de Pahpaki parte de tu vida durante el 2009 y confiamos en estar contigo durante el año que inicia.

Para que nos recuerdes durante estos doce meses, te enviamos estos calendarios para tu computadora, que esperamos te harán sonreír mas de una vez.

Simplemente haz clic sobre la imagen, guárdala en tu disco duro y colócala como tapiz.

Enero – junio 2010

Standard

Widescreen

Julio – Diciembre 2010

Standard

Widescreen

Las fotografías son originales de aquí y aquí.

Aprobado por la Asamblea general de las Naciones Unidas el 17 de diciembre de 1999, a propuesta de República Dominicana.
El motivo que llevó a la República Dominicana a solicitar este día fue por el macabro asesinato de las tres Hermanas Mirabal, activistas políticas dominicanas, que sucedió el 25 de noviembre de 1960 por orden del dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo.
En 1981 se celebró en Bogotá, Colombia, el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, donde se decidió marcar el 25 de noviembre como el Día Internacional de No Violencia contra las Mujeres recordando el asesinato de las hermanas Mirabal.
En 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer, en la que se definió la “violencia contra la mujer” como:
“todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o la prohibición arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vía pública o en la vía privada.”

Mas Información:  Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

También lamento el hecho de que en México solo existen 14 centros de atención a mujeres maltratadas.

“Este aumento es por amenazas con armas de fuego, y esto es muy delicado, por lo que pedimos una regulación no sólo para el tráfico de armas, sino también para las armas legales; por ejemplo, que el armamento que utilizan policías y Ejército no sea usado en las casas”. dijo.

Fuente: El universal

La Marcha Mundial por la Paz y la No Violencia fue lanzada durante el Simposio del Centro Mundial de Estudios Humanistas en Parques de Estudio y Reflexión – Punta de Vacas (Argentina) el 15 de noviembre de 2008.

LAS PROPUESTAS DE LA MARCHA MUNDIAL

Para evitar la catástrofe nuclear futura debemos superar la violencia hoy, exigiendo:

• el desarme nuclear a nivel mundial,
• el retiro inmediato de las tropas invasoras de los territorios ocupados,
• la reducción progresiva y proporcional del armamento convencional,
• la firma de tratados de no agresión entre países y
• la renuncia de los gobiernos a utilizar las guerras como medio para resolver conflictos.

Lo urgente es crear conciencia por la Paz y el desarme. Pero también es necesario despertar la conciencia de la No Violencia que nos permita rechazar no sólo la violencia física, sino también toda forma de violencia (económica, racial, psicológica, religiosa, sexual, etc.). Esta nueva sensibilidad podrá instalarse y conmover las estructuras sociales, abriendo el camino para la futura Nación Humana Universal.

Reclamamos nuestro derecho a vivir en paz y libertad. No se vive en libertad cuando se vive amenazado.

La Marcha Mundial es un llamado a todas las personas a sumar su esfuerzo y tomar en sus manos la responsabilidad de cambiar nuestro mundo, superando su violencia personal, apoyando en su ámbito más próximo y hasta donde llegue su influencia.

LA MARCHA EN ACCIÓN
La Marcha Mundial por la Paz y la No Violencia ya está inspirando variadas iniciativas y actividades que habrán de multiplicarse en los próximos meses. Una de ellas, será la marcha simbólica de un equipo multicultural que recorrerá los seis continentes. Comenzará el 2 de octubre (Día internacional de la No Violencia) en Wellington (Nueva Zelanda), y culminará el 2 de enero de 2010 al pie del monte Aconcagua, Punta de Vacas (Argentina).

En todo este tiempo, en cientos de ciudades se realizarán marchas, festivales, foros, conferencias y otros eventos para crear conciencia de la urgencia de la Paz y la No Violencia. Y en todo el mundo las campañas de adhesión a la Marcha multiplicarán esta señal más allá de lo ahora imaginable.

Por primera vez en la historia un evento de esta magnitud se pone en marcha por iniciativa de la gente.

La verdadera fuerza de esta Marcha nace del acto sencillo de quien por conciencia adhiere a una causa digna y la comparte con otros.

Mas información en: http://www.theworldmarch.org